La mission pédagogique que s’assigne la compagnie se concrétise notamment par la rédaction de cahiers dramaturgiques. Composés d’une cinquantaine de pages, ils découlent d’une volonté de poser sur les oeuvres un regard tout à la fois exhaustif et ouvert. Proposant des synthèses sur les pièces, leurs auteurs et leurs contextes de création, ils s’attachent également à fournir des analyses approfondies, susceptibles d’être lues d’un trait ou de façon aléatoire. Ce fonctionnement à plusieurs régimes fait qu’ils sont abordables autant par les publics scolaires que par les spectateurs plus chevronnés. Les cahiers de la compagnie portent sur ses propres spectacles (Quartett, en 2013) mais aussi les spectacles de compagnies ou d’orchestres partenaires.
1 > Les Fables, de La Fontaine
Cahier en cours de relecture.
2 > Combat, de Gilles Granouillet
3 > Quartett, de Heiner Muller
4 > Combattimento, de Claudio Monteverdi (et autres oeuvres)
Mise en scène de Florent Siaud (France/Canada)
5 > Alcina, de Georg Friedrich Haendel
Mise en scène de Robert Carsen, Opéra national de Paris
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